Podejście synergetyczne zdobywa coraz więcej zwolenników w różnych dziedzinach nauki. Przedmiotem zainteresowania są warunki optymalnego funkcjonowania i rozwoju złożonych struktur biologicznych, społecznych czy gospodarczych, np. organizacji globalnych czy klastrowych regionalnych. W płaszczyźnie psychologicznej podejście synergetyczne charakteryzuje się promowaniem bezpośredniego, osobistego i aktywnego udziału wszystkich członków danej wspólnoty czy też członków organizacji społecznych w tworzeniu dobroczynnego efektu synergetycznego, którego nie można osiągnąć w działaniach realizowanych indywidualnie, nawet w sytuacji usilnych starań. Dlatego też poznanie natury zjawiska synergii i warunków sprzyjających powstawaniu dobroczynnego efektu synergetycznego ma znaczenie nie tylko poznawcze, ale i aplikacyjne. Niniejsza monografia jest poświęcona właśnie temu nowemu rodzajowi podejścia badawczego. Jest ono szczególnie ważne w psychologii relacji interpersonalnych (m.in. w szkole, w rodzinie), w strukturach społecznych i w zarządzaniu organizacjami. Sprzyja podnoszeniu jakości życia i efektywności działań złożonej struktury organizacyjnej. Wielowątkowość oraz zróżnicowany charakter zawartych w książce opracowań (analizy teoretyczne i empiryczne) sprawiają, że jest ona adresowana zarówno do teoretyków, jak i praktyków, pracowników i studentów psychologii, zarządzania, socjologii, ekonomii czy pedagogiki.